| Judul Buku | : | KOMUNIKASI TEORI DAN PRAKTIK (Komunikasi dalam Kehidupan Kita) Edisi 6, CD Book | |
| Pengarang | : | Julia T. Wood | |
| Penerbit | : | Salemba Humanika | |
| Cetakan | : | Edisi 6 | |
| Tahun Terbit | : | 2013 | |
| Bahasa | : | Indonesia | |
| Jumlah Halaman | : | 572 | |
| Kertas Isi | : | HVS | |
| Cover | : | Soft | |
| Ukuran | : | 21 x 28 | |
| Berat | : | 500 | |
| Kondisi | : | Baru | |
| Harga | : | Rp 192,900 | diskon 15 % |
| Bayar | : | Rp 163,965 | |
DAFTAR ISI
PENDAHULUAN XV
TENTANG PENULTS XXIII
KATA PENGANTAR XXV
BAGIAN 1: DASAR-DASAR KOMUNIKASI
1 APAKAH KOMUNIKASI? 1
Mengapa Belajar Komunikasi? 2
Mendefinisikan Komunikasi 3
Nilai Komunikasi 4
Nilai Pribadi 4
Nilai-Nilai Hubungan 5 Nilai-Nilai Profesional 6 Nilai-Nilai Budaya 7
Model-Model Komunikasi 9
Model Linear 9
Model Interaktif 9
Model Transaksional 10
Luasnya Bidang Komunikasi 12
Komunikasi Intrapersonal 12
Komunikasi Interpersonal 13
Komunikasi Kelompok 13
Komunikasi Organisasi 14
Media Massa dan Media Sosial 15
Komunikasi Publik 16
Komunikasi Antarbudaya 16
Penyatuan Tema dalam Bidang 17
Aktivitas Simbolis 18
Makna 18
Pemikiran Kritis 19
Etika dan Komunikasi 19
Karier dalam Komunikasi 20
Riset 21
Pendidikan 22
Produksi Media, Analisis, dan Kritik 22
Pelatihan dan Konsultasi 23
Hubungan Manusia dan Manajemen 23
TENTANG PENULTS XXIII
KATA PENGANTAR XXV
BAGIAN 1: DASAR-DASAR KOMUNIKASI
1 APAKAH KOMUNIKASI? 1
Mengapa Belajar Komunikasi? 2
Mendefinisikan Komunikasi 3
Nilai Komunikasi 4
Nilai Pribadi 4
Nilai-Nilai Hubungan 5 Nilai-Nilai Profesional 6 Nilai-Nilai Budaya 7
Model-Model Komunikasi 9
Model Linear 9
Model Interaktif 9
Model Transaksional 10
Luasnya Bidang Komunikasi 12
Komunikasi Intrapersonal 12
Komunikasi Interpersonal 13
Komunikasi Kelompok 13
Komunikasi Organisasi 14
Media Massa dan Media Sosial 15
Komunikasi Publik 16
Komunikasi Antarbudaya 16
Penyatuan Tema dalam Bidang 17
Aktivitas Simbolis 18
Makna 18
Pemikiran Kritis 19
Etika dan Komunikasi 19
Karier dalam Komunikasi 20
Riset 21
Pendidikan 22
Produksi Media, Analisis, dan Kritik 22
Pelatihan dan Konsultasi 23
Hubungan Manusia dan Manajemen 23
2 KOMUNIKASI DAN PERSEPSI 25
Persepsi Manusia 26
Seleksi 26
Organisasi 28
Interpretasi 31
Pengaruh Persepsi 34
Fisiologi 35
Budaya 35
Pecan Sosial 37
Kemampuan Kognitif 38
Meningkatkan Kompetensi Komunikasi 40
Persepsi, Komunikasi, dan Abstraksi 40 P
anduan Meningkatkan Kompetensi 41
Persepsi Manusia 26
Seleksi 26
Organisasi 28
Interpretasi 31
Pengaruh Persepsi 34
Fisiologi 35
Budaya 35
Pecan Sosial 37
Kemampuan Kognitif 38
Meningkatkan Kompetensi Komunikasi 40
Persepsi, Komunikasi, dan Abstraksi 40 P
anduan Meningkatkan Kompetensi 41
3 KONSEP DIRT DAN KOMUNIKASI 45
Apakah Arti Diri 46
Diri Muncul dari Komunikasi dengan Orang Lain 46
Diri adalah Multidimensi 53
Diri adalah Suatu Proses 54
Kita Menginternalisasi dan Bertindak dari Perspektif Sosial 54
Perspektif Sosial atas Diri Dibangun dan Dapat Berubah 58
Meningkatkan Diri 60
Buatlah Komitmen yang Kuat untuk Memperbaiki Diri Sendiri 6( Dapatkan Pengetahuan sebagai Dasar Perubahan Personal 60
Tentukan Tujuan yang Realistic 61
Terima bahwa Anda Berada dalam Proses 62
Ciptakan suatu Konteks Suportif untuk Perubahan 63
Apakah Arti Diri 46
Diri Muncul dari Komunikasi dengan Orang Lain 46
Diri adalah Multidimensi 53
Diri adalah Suatu Proses 54
Kita Menginternalisasi dan Bertindak dari Perspektif Sosial 54
Perspektif Sosial atas Diri Dibangun dan Dapat Berubah 58
Meningkatkan Diri 60
Buatlah Komitmen yang Kuat untuk Memperbaiki Diri Sendiri 6( Dapatkan Pengetahuan sebagai Dasar Perubahan Personal 60
Tentukan Tujuan yang Realistic 61
Terima bahwa Anda Berada dalam Proses 62
Ciptakan suatu Konteks Suportif untuk Perubahan 63
4 MENDENGAR 67
Proses Mendengarkan 69
Penuh Perhatian 70
Menerima Pecan Secara Fisik 71
Memilih dan Mengatur Materi 71
Menginterpretasikan Komunikasi 72
Merespons 73
Mengingat 73
Hambatan untuk Mendengarkan Secara Efektif 73
Hambatan Eksternal 73
Hambatan Internal 75
Bentuk-BentukTidakMendengarkan 78
Mendengarkan Semu 78
Memonopoli 78
Mendengarkan Selektif 79
Mendengarkan Defensif 79
Menyerang 80
Mendengarkan Harfiah 80
Mengadaptasikan Aktivitas Mendengarkan padaTujuan Komunikasi 80
Mendengarkan untuk Informasi dan dengan Kritis 81
Mendengarkan Cara Relasi 83
Tujuan Lain dari. Mendengarkan 86
Proses Mendengarkan 69
Penuh Perhatian 70
Menerima Pecan Secara Fisik 71
Memilih dan Mengatur Materi 71
Menginterpretasikan Komunikasi 72
Merespons 73
Mengingat 73
Hambatan untuk Mendengarkan Secara Efektif 73
Hambatan Eksternal 73
Hambatan Internal 75
Bentuk-BentukTidakMendengarkan 78
Mendengarkan Semu 78
Memonopoli 78
Mendengarkan Selektif 79
Mendengarkan Defensif 79
Menyerang 80
Mendengarkan Harfiah 80
Mengadaptasikan Aktivitas Mendengarkan padaTujuan Komunikasi 80
Mendengarkan untuk Informasi dan dengan Kritis 81
Mendengarkan Cara Relasi 83
Tujuan Lain dari. Mendengarkan 86
5 BERKOMUNIKASI SECARA VERBAL 89
Simbol clan Makna 90
Simbol Bersifat Sewenang-wenang 90
Simbol Bersifat Ambigu 91
Simbol Bersifat Abstrak 93
Prinsip-Prinsip Komunikasi Verbal 94
Interpretasi Menciptakan. Makna 94
Komunikasi adalah Aturan yang Dipandu 95
Penekanan Memengaruhi Makna 96
Kemampuan Simbolis 97
Simbol Mendefinisikan 98
Simbol Mengevaluasi 100
Simbol Mengatur Persepsi 100
Simbol Memungkinkan Pemikiran Hipotesis 102
Simbol Memungkinkan Refleksi Diri 102
Menambah Efektivitas dalam Komunikasi Verbal 104
Terlibat dalam Perspektif Ganda 104
Memiliki Perasaan dan Pikiran 105
Menghormati Perkataan Orang Lain mengenai Perasaan dan Idenya 107 Mengusahakan Akurasi dan Kejelasan 108
Simbol clan Makna 90
Simbol Bersifat Sewenang-wenang 90
Simbol Bersifat Ambigu 91
Simbol Bersifat Abstrak 93
Prinsip-Prinsip Komunikasi Verbal 94
Interpretasi Menciptakan. Makna 94
Komunikasi adalah Aturan yang Dipandu 95
Penekanan Memengaruhi Makna 96
Kemampuan Simbolis 97
Simbol Mendefinisikan 98
Simbol Mengevaluasi 100
Simbol Mengatur Persepsi 100
Simbol Memungkinkan Pemikiran Hipotesis 102
Simbol Memungkinkan Refleksi Diri 102
Menambah Efektivitas dalam Komunikasi Verbal 104
Terlibat dalam Perspektif Ganda 104
Memiliki Perasaan dan Pikiran 105
Menghormati Perkataan Orang Lain mengenai Perasaan dan Idenya 107 Mengusahakan Akurasi dan Kejelasan 108
6 BERKOMUNIKASI SECARA NONVERBAL 111
Prinsip-Prinsip Komunikasi Nonverbal 112
Sama dengan dan Berbeda dari Komunikasi Verbal 112
Melengkapi atau Menggantikan Komunikasi Verbal 114
Mengatur Interaksi 114
Membentuk Makna Tingkat Hubungan 114
Mencerminkan Nilai Budaya 117
Tipe-Tipe Komunikasi Nonverbal 118
Kinetik 118
Haptik 120 P
enampilan Fisik 120
Artefak 121 Proksemis 122
Faktor Lingkungan 123
Kronemis 125
Parabahasa 126
Keheningan 127
Meningkatkan Komunikasi Nonverbal 128
Pantau Komunikasi Nonverbal Anda 128
Tafsirkan Komunikasi Nonverbal Orang Lain Secara Tentatif 128
Prinsip-Prinsip Komunikasi Nonverbal 112
Sama dengan dan Berbeda dari Komunikasi Verbal 112
Melengkapi atau Menggantikan Komunikasi Verbal 114
Mengatur Interaksi 114
Membentuk Makna Tingkat Hubungan 114
Mencerminkan Nilai Budaya 117
Tipe-Tipe Komunikasi Nonverbal 118
Kinetik 118
Haptik 120 P
enampilan Fisik 120
Artefak 121 Proksemis 122
Faktor Lingkungan 123
Kronemis 125
Parabahasa 126
Keheningan 127
Meningkatkan Komunikasi Nonverbal 128
Pantau Komunikasi Nonverbal Anda 128
Tafsirkan Komunikasi Nonverbal Orang Lain Secara Tentatif 128
7 MEMAHAMI BUDA" DAN KOMUNIKASI 131
Memahami Budaya 132
Budaya adalah Sistem 132
Beberapa Komunitas Sosial dalam Budaya Tunggal 133
Komunitas Sosial Lainnya 137
Hubungan Komunikasi Terhadap Budaya clan Komunitas Sosial 138
Komunikasi Mengungkapkan dan Menopang Budaya 138
Budaya Terdiri dari Komponen Materiel clan Imateriel 139
Budaya Dibentuk oleh Kekuatan Historic dan Geografis 142
Kita Mempelajari Budaya pads Proses Berkomunikasi 144
Budaya Bersifat Dinamis 145
Meningkatkan Komunikasi Antara Budaya dan Komunitas Sosial 147
Menolak Bias Etnosentrisme 148
Menyadari bahwa Merespons Keragarnan adalah Suatu Proses 148
Memahami Budaya 132
Budaya adalah Sistem 132
Beberapa Komunitas Sosial dalam Budaya Tunggal 133
Komunitas Sosial Lainnya 137
Hubungan Komunikasi Terhadap Budaya clan Komunitas Sosial 138
Komunikasi Mengungkapkan dan Menopang Budaya 138
Budaya Terdiri dari Komponen Materiel clan Imateriel 139
Budaya Dibentuk oleh Kekuatan Historic dan Geografis 142
Kita Mempelajari Budaya pads Proses Berkomunikasi 144
Budaya Bersifat Dinamis 145
Meningkatkan Komunikasi Antara Budaya dan Komunitas Sosial 147
Menolak Bias Etnosentrisme 148
Menyadari bahwa Merespons Keragarnan adalah Suatu Proses 148
BAGIAN 2: INTERPERSONAL DAN KELOMPOK SERTA LITERATUR KOMUNIKASI DAN MEDIA
8 KONFLIK, IKLIM, DAN KETERBUKAAN DIRT DALAM KOMUNIKASI
INTERPERSONAL 153
Keterbukaan Diri 154
Keterbukaan Diri clan Pertumbuhan Personal 155
Keterbukaan Diri dan Kedekatan 156
Komunikasi untuk Membangun Iklim yang Mendukung 157
Tingkatan Konfirmasi dan Tidak Konfirmasi 158
Iklim Bertahan dan Mendukung 160
Evaluasi Lawan Deskripsi 161
Kepastian Lawan Ketentuan Sementara 161
Strategi Lawan Spontanitas 162
Kontrol Lawan Orientasi Masalah 163
Netralitas Lawan Empati 164
Keunggulan Lawan Persamaan 164
Konflik dalam Hubungan 165
Konflik Bisa Terbuka atau Rahasia 166
Konflik Dapat Dikelola dengan Baik atau Buruk 166
Konflik Merefleksikan dan Mengekspresikan Budaya dan Komunitas
Sosial 168
Konflik Mungkin Baik untuk Individu dan Hubungan 168
Panduan Menciptakan clan Mempertahankan Iklim Sehat 169
Secara Aktif Menggunakan Komunikasi untuk Membentuk Iklim 169
Menerima dan Mengonfirmasikan Orang Lain 169
Terima dan Konfirmasikan Diri Sendiri 170
Membuka Diri Saat yang Tepat 172
Hormati Keragaman dalam Hubungan 174
8 KONFLIK, IKLIM, DAN KETERBUKAAN DIRT DALAM KOMUNIKASI
INTERPERSONAL 153
Keterbukaan Diri 154
Keterbukaan Diri clan Pertumbuhan Personal 155
Keterbukaan Diri dan Kedekatan 156
Komunikasi untuk Membangun Iklim yang Mendukung 157
Tingkatan Konfirmasi dan Tidak Konfirmasi 158
Iklim Bertahan dan Mendukung 160
Evaluasi Lawan Deskripsi 161
Kepastian Lawan Ketentuan Sementara 161
Strategi Lawan Spontanitas 162
Kontrol Lawan Orientasi Masalah 163
Netralitas Lawan Empati 164
Keunggulan Lawan Persamaan 164
Konflik dalam Hubungan 165
Konflik Bisa Terbuka atau Rahasia 166
Konflik Dapat Dikelola dengan Baik atau Buruk 166
Konflik Merefleksikan dan Mengekspresikan Budaya dan Komunitas
Sosial 168
Konflik Mungkin Baik untuk Individu dan Hubungan 168
Panduan Menciptakan clan Mempertahankan Iklim Sehat 169
Secara Aktif Menggunakan Komunikasi untuk Membentuk Iklim 169
Menerima dan Mengonfirmasikan Orang Lain 169
Terima dan Konfirmasikan Diri Sendiri 170
Membuka Diri Saat yang Tepat 172
Hormati Keragaman dalam Hubungan 174
9 HUBUNGAN PERSONAL DAN KOMUNIKASI 177
Menclefinisikan Hubungan Personal 178
Keunikan 178
Komitmen 178
Aturan-Aturan Hubungan 179
Terpengaruh Konteks 179.
Dialektika Relasional 180
Arah Evolusi Hubungan Personal 182
Persahabatan 183
Hubungan Romantis 186
Tantangan dalam Hubungan Personal 193
Beradaptasi dengan Ragam Gaya Komunikasi 193
Mengatasi Jarak 194
Menciptakan Hubungan Romantis yang Adil 195
Menahan Kekerasan dan Penyiksaan Antara Pasangan 196
Menegosiasikan Seks Aman 198
Menclefinisikan Hubungan Personal 178
Keunikan 178
Komitmen 178
Aturan-Aturan Hubungan 179
Terpengaruh Konteks 179.
Dialektika Relasional 180
Arah Evolusi Hubungan Personal 182
Persahabatan 183
Hubungan Romantis 186
Tantangan dalam Hubungan Personal 193
Beradaptasi dengan Ragam Gaya Komunikasi 193
Mengatasi Jarak 194
Menciptakan Hubungan Romantis yang Adil 195
Menahan Kekerasan dan Penyiksaan Antara Pasangan 196
Menegosiasikan Seks Aman 198
10 MM DAN KELOMPOK: DASAR-DASAR KOMUNIKASI 201
Apakah Kelompok dan Tim? 202
Keterbatasan dan Kekuatan Potensial Kelompok 204
Keterbatasan Potensial Kelompok 204
Kekuatan Potensial Kelompok 206
Fitur-Fitur Kelompok Kecil 208
Kohesi 208
Ukuran Kelompok 209
Struktur Kekuasaan 209
Pola-Pola Interaksi 211
Norma-Norma Kelompok 212
Pengaruh Budaya pads Pengambilan Keputusan Kelompok 213
Individualisms 213
Ketegasan 214
Persamaan 214
Kemajuan, Perubahan, dan Kecepatan 214
Risiko dan Ketidakpastian 215 I
nformalitas 216
Komunikasi dalam Kelompok Kecil 216
Bentuk-Bentuk Komunikasi Kelompok 216
Apakah Kelompok dan Tim? 202
Keterbatasan dan Kekuatan Potensial Kelompok 204
Keterbatasan Potensial Kelompok 204
Kekuatan Potensial Kelompok 206
Fitur-Fitur Kelompok Kecil 208
Kohesi 208
Ukuran Kelompok 209
Struktur Kekuasaan 209
Pola-Pola Interaksi 211
Norma-Norma Kelompok 212
Pengaruh Budaya pads Pengambilan Keputusan Kelompok 213
Individualisms 213
Ketegasan 214
Persamaan 214
Kemajuan, Perubahan, dan Kecepatan 214
Risiko dan Ketidakpastian 215 I
nformalitas 216
Komunikasi dalam Kelompok Kecil 216
Bentuk-Bentuk Komunikasi Kelompok 216
11 TIM DAN KELOMPOK: KowNwAsi EFEKTIF 221
KelompokTugas 222
Tim Proyek 222
Kelompok Fokus 223
Kelompok Tukar Pikiran 223
Kelompok Penasihat 224
Tim Perbaikan Kualitas 224
Kelompok Pengambil Keputusan. 225
Komunikasi Kepemimpinan 225
Kepemimpinan, Bukan Pemimpin 226
Gaya Kepemimpinan 227
Metode-Metode Pengambilan Keputusan 230
Konsensus 230
Pemungutan Suara 231
Kompromi 231
Aturan Otoritas 232
Mengatur Diskusi Kelompok 233
Fase Satu: Mendefinisikan Masalah 234
Fase Dua: Analisis Isu 235
Fase Tiga: Bangun Kriteria 236
Fase Empat: Hasilkan Solusi 236
Fase Lima: Evaluasi Solusi 237
Fase Enam: Pilih dan Implementasikan. Keputusan Terbaik 237
Fase Tujuh: Kembangkan Rencana Aksi untuk Memonitor Solusi 237
Memahami dan Mengelola Konflik dalam Kelompok 238
Tipe-Tipe Konflik 239
12 KomUNIKASI ORGANISASi 243
Fitur-Fitur Utama Komunikasi Organisasi 244
Struktur 245
Jaringan Komunikasi 245
Hubungan kepada Lingkungan Eksternal 246
Budaya Organisasi 247
Kosakata 247
Cerita 248
Upacara dan. Ritual 250
Struktur 253
Panduan Berkomunikasi dalam Organisasi 256
Beradaptasi pada Kebutuhan, Situasi, dan Orang yang Berbeda-beda 256
Berharap Masuk clan Keluar dari Tim 257
Mengelola Hubungan Personal dalam Pekerjaan 259
KelompokTugas 222
Tim Proyek 222
Kelompok Fokus 223
Kelompok Tukar Pikiran 223
Kelompok Penasihat 224
Tim Perbaikan Kualitas 224
Kelompok Pengambil Keputusan. 225
Komunikasi Kepemimpinan 225
Kepemimpinan, Bukan Pemimpin 226
Gaya Kepemimpinan 227
Metode-Metode Pengambilan Keputusan 230
Konsensus 230
Pemungutan Suara 231
Kompromi 231
Aturan Otoritas 232
Mengatur Diskusi Kelompok 233
Fase Satu: Mendefinisikan Masalah 234
Fase Dua: Analisis Isu 235
Fase Tiga: Bangun Kriteria 236
Fase Empat: Hasilkan Solusi 236
Fase Lima: Evaluasi Solusi 237
Fase Enam: Pilih dan Implementasikan. Keputusan Terbaik 237
Fase Tujuh: Kembangkan Rencana Aksi untuk Memonitor Solusi 237
Memahami dan Mengelola Konflik dalam Kelompok 238
Tipe-Tipe Konflik 239
12 KomUNIKASI ORGANISASi 243
Fitur-Fitur Utama Komunikasi Organisasi 244
Struktur 245
Jaringan Komunikasi 245
Hubungan kepada Lingkungan Eksternal 246
Budaya Organisasi 247
Kosakata 247
Cerita 248
Upacara dan. Ritual 250
Struktur 253
Panduan Berkomunikasi dalam Organisasi 256
Beradaptasi pada Kebutuhan, Situasi, dan Orang yang Berbeda-beda 256
Berharap Masuk clan Keluar dari Tim 257
Mengelola Hubungan Personal dalam Pekerjaan 259
13 MEDIA MASSA, MEDIA SOSIAL, DAN MELEK MEDIA 261 Sifat dan Lingkup Media 262
Mendefinisikan. Media Massa dan. Media Sosial 262
Memahami Cara Kerja Media 264
Memahami Media Massa 264
Memahami Media Sosial 269
Mengembangkan Melek Media 275
Memahami Pengaruh Media 276
Akses kepada Media 277
Menganalisis Media 279
Mengevaluasi Pesan Media dengan Kritis 279
Merespons dengan Aktif 281
Mendefinisikan. Media Massa dan. Media Sosial 262
Memahami Cara Kerja Media 264
Memahami Media Massa 264
Memahami Media Sosial 269
Mengembangkan Melek Media 275
Memahami Pengaruh Media 276
Akses kepada Media 277
Menganalisis Media 279
Mengevaluasi Pesan Media dengan Kritis 279
Merespons dengan Aktif 281
BAGIAN 3: KomUNIKASI PUBLIK
14 MERENCANAKAN PIDATO PUBLIK 285
Berbicara di Depan Umum Sebagai Percakapan yang Diperbesar 287
Memilih dan MenyempurnakanTopik 288
Memilih Topik 288
Pilih Topik yang Cocok untuk Audiens 290
Mendefinisikan Tujuan Umum dan Khusus dalam Berbicara 291 Mengembangkan Pernyataan Tesis 295
Menganalisis Audiens 296
Analisis Audiens Demografis 296
Analisis Audiens Situasional 299
14 MERENCANAKAN PIDATO PUBLIK 285
Berbicara di Depan Umum Sebagai Percakapan yang Diperbesar 287
Memilih dan MenyempurnakanTopik 288
Memilih Topik 288
Pilih Topik yang Cocok untuk Audiens 290
Mendefinisikan Tujuan Umum dan Khusus dalam Berbicara 291 Mengembangkan Pernyataan Tesis 295
Menganalisis Audiens 296
Analisis Audiens Demografis 296
Analisis Audiens Situasional 299
15 DUKUNGAN UNTUK PIDATO PUBLIK: RISET DAN PENGEMBANGAN 303
Melakukan Riset 304
Riset Perpustakaan dan Online 305
Pengetahuan Personal 307
Wawancara 307
Survei 308
Menggunakan Bukti untuk Mendukung Ide 311
Statistik 312
Contoh 312 P
erbandingan 314
Kutipan 315
Bantuan Visual 316
Melakukan Riset 304
Riset Perpustakaan dan Online 305
Pengetahuan Personal 307
Wawancara 307
Survei 308
Menggunakan Bukti untuk Mendukung Ide 311
Statistik 312
Contoh 312 P
erbandingan 314
Kutipan 315
Bantuan Visual 316
16 PENGATURAN DAN PRESENTASI DALAM BERBICARA DI DEPAN Umum 325
Mengatur Pidato, 326
Garis Besar Pidato 327
Garis Besar Bekerja 327
Mengatur Isi Pidato 329
Merancang Pembuka 338
Membuat Kesimpulan 341
Membangun Transisi 342
Ketakutan Komunikasi: Alami dan Sering Membantu 343 P
enyebab Ketakutan Komunikasi 344
Mengurangi Ketakutan Komunikasi 345
Menyajikan Pidato Publik 346
Gaya-Gaya Penyampaian 348
Gaya Tanpa Persiapan 348
Latihan 351
Mengatur Pidato, 326
Garis Besar Pidato 327
Garis Besar Bekerja 327
Mengatur Isi Pidato 329
Merancang Pembuka 338
Membuat Kesimpulan 341
Membangun Transisi 342
Ketakutan Komunikasi: Alami dan Sering Membantu 343 P
enyebab Ketakutan Komunikasi 344
Mengurangi Ketakutan Komunikasi 345
Menyajikan Pidato Publik 346
Gaya-Gaya Penyampaian 348
Gaya Tanpa Persiapan 348
Latihan 351
17 PIDATO INFORMATIF 353
Sifat Berbicara Informatif 354
Berbicara Informatif Sehari-hari 354
Membandingkan Berbicara. Informatif dan Persuasif 354
Panduan Pidato Informatif yang Efektif 357
Berikan Pernyataan Tesis yang Jelas untuk Pendengar 357
Berhubungan dengan Nilai dan Pengalaman Pendengar 357
Memotivasi Pendengar agar Menginginkan Informasi 358
Membangun Kredibilitas dengan Pendengar 359
Beradaptasi dengan Pendengar yang Beragam 359
Mengorganisasi sehingga Pendengar dapat Mengikuti dengan Mudah 360
Rancang Pidato Anda untuk Meningkatkan Pembelajaran dan Daya Serap 362
Mengandalkan Saluran Komunikasi Majemuk 364 Libatkan Pendengar 364
Gunakan Materi Pendukung yang Efektif dan Etis 366
Sifat Berbicara Informatif 354
Berbicara Informatif Sehari-hari 354
Membandingkan Berbicara. Informatif dan Persuasif 354
Panduan Pidato Informatif yang Efektif 357
Berikan Pernyataan Tesis yang Jelas untuk Pendengar 357
Berhubungan dengan Nilai dan Pengalaman Pendengar 357
Memotivasi Pendengar agar Menginginkan Informasi 358
Membangun Kredibilitas dengan Pendengar 359
Beradaptasi dengan Pendengar yang Beragam 359
Mengorganisasi sehingga Pendengar dapat Mengikuti dengan Mudah 360
Rancang Pidato Anda untuk Meningkatkan Pembelajaran dan Daya Serap 362
Mengandalkan Saluran Komunikasi Majemuk 364 Libatkan Pendengar 364
Gunakan Materi Pendukung yang Efektif dan Etis 366
18 PIDATO PERSUASIF 369
Memahami Pidato Persuasif 370
Tiga Pilar Persuasi 371
Ethos 372
Pathos 373
Logos 374
Model Toulmin 375
Membangun Kredibilitas 377
Memahami Kredibilitas 377
Tipe-Tipe Kredibilitas 378
Mengembangkan Kredibilitas 378
Meningkatkan Kredibilitas 380
Mengatur Pidato untuk Dampak Persuasif 380
Pola Urutan Motivasi 380
Presentasi Satu-Sisi dan Dua-Sisi 382
Panduan untuk Pidato Persuasif yang Efektif 386
Ciptakan Kesepakatan dengan Pendengar 386
Beradaptasi dengan Pendengar 387
Menghindari Penalaran Keliru 388
Memahami Pidato Persuasif 370
Tiga Pilar Persuasi 371
Ethos 372
Pathos 373
Logos 374
Model Toulmin 375
Membangun Kredibilitas 377
Memahami Kredibilitas 377
Tipe-Tipe Kredibilitas 378
Mengembangkan Kredibilitas 378
Meningkatkan Kredibilitas 380
Mengatur Pidato untuk Dampak Persuasif 380
Pola Urutan Motivasi 380
Presentasi Satu-Sisi dan Dua-Sisi 382
Panduan untuk Pidato Persuasif yang Efektif 386
Ciptakan Kesepakatan dengan Pendengar 386
Beradaptasi dengan Pendengar 387
Menghindari Penalaran Keliru 388
PENUTUP: MENYATUKAN SEMUA IDE 393
APENDIKS A CONTOH PIDATO DENGAN ANOTASI A-1
Jadilah Ceritamu Sendiri:Transkrip Pidato Pembuka Wellesley 2004 A-1
Toni Morrison A-1
Pidato Mengenang Martin Luther King, Jr.:Transkrip Pidato 2010 A-6
Barack Obama A-6
"Genderang Dun Dun" A-14
Joshua Valentine A-14
APENDIKS A CONTOH PIDATO DENGAN ANOTASI A-1
Jadilah Ceritamu Sendiri:Transkrip Pidato Pembuka Wellesley 2004 A-1
Toni Morrison A-1
Pidato Mengenang Martin Luther King, Jr.:Transkrip Pidato 2010 A-6
Barack Obama A-6
"Genderang Dun Dun" A-14
Joshua Valentine A-14
APENDIKS B WAWANCARA A-17
Memahami Komunikasi dalam Wawancara A-17
Tipe dan Tujuan Wawancara A-17
Struktur Wawancara A-20
Gaya Wawancara A-22
Bentuk-Bentuk Pertanyaan dalam Wawancara A-24
Tantangan Berkomunikasi dalam Wawancara A-26
Bersiap-siap untuk Diwawancarai dengan Efektif A-26
Mengelola Pertanyaan Ilegal dalam Wawancara A-29
Memahami Komunikasi dalam Wawancara A-17
Tipe dan Tujuan Wawancara A-17
Struktur Wawancara A-20
Gaya Wawancara A-22
Bentuk-Bentuk Pertanyaan dalam Wawancara A-24
Tantangan Berkomunikasi dalam Wawancara A-26
Bersiap-siap untuk Diwawancarai dengan Efektif A-26
Mengelola Pertanyaan Ilegal dalam Wawancara A-29
Tinjauan Bab T-1
Glosarium G-1
Referensi R-1
Indeks 1-1
Glosarium G-1
Referensi R-1
Indeks 1-1
Share This Article
0 comments:
Posting Komentar