Model Pembelajaran Inovatif, Daryanto

Model Pembelajaran Inovatif, Daryanto

Judul Buku	:	Model Pembelajaran Inovatif
Pengarang	:	Drs. Daryanto - Drs. Muljo Rahardjo, ST, M.Pd
Penerbit	:	Gava Media
Cetakan	:	Cetakan Ke-1
Tahun Terbit	:	2012
Bahasa	:	Indonesia
Jumlah Halaman	:	256
Kertas Isi	:	HVS
Cover	:	Soft
Ukuran	:	16 x 23
Berat	:	350
Kondisi	:	Baru
Harga	:	Rp  49,500	diskon 20%
Bayar	:	Rp 39,600
Stock	:	1

Model Pembelajaran Inovatif
Pengarang : Drs. Daryanto – Drs. Muljo Rahardjo, ST, M.Pd
Penerbit : Gava Media

DAFTAR ISI

BAB 1. KONDISI BELMAR MENGAJAR YANG EFEKTIF
1. Pendahuluan
2. Melibatkan siswa secara efektif
3. Pengertian CBSA
4. Tolok ukur CBSA
5. Peningkatan keterlibatan siswa
6. Motivasi Individu dan peragaan
7. Dasar pembelajaran
8. Prinsip-prinsip pembelajaran

BAB 2. LESSON STUDY
1. Mutu pendidikan
2. Undang-undang guru dan dosen
3. Pengertian Lesson Study
4. Mengapa Lesson Study?
5. Pelaksanaan Lesson Study
6. Tindak lanjut Lesson Study
7. Pelajaran berharga dari kegiatan Lesson Study

BAB 3. BAGAIMANA CARA BELMAR SENDIRI
1. Fasilitas dan perabot belajar
2. Mengatur waktu belajar
3. Mengulangi bahan pelajaran
4. Menghafal bahan pelajaran
5. Membaca buku

BAB 4. KIAT BELAJAR DI SEKOLAH
1. Masuk kelas tepat waktu
2. Memperhatikan penjelasan guru
3. Menghubungkan pelajaran yang sedang diterima dengan bahan yang sudah dikuasai
4. Mencatat hal yang dianggap penting
5. Aktif dan kreatif dalam kerja kelompok
6. Bertanya mengenai hal yang belum jelas
7. Pergunakan waktu istirahat dengan sebaik-baiknya
8. Membentuk kelompok belajar
9. Memanfaatkan perpustakaan sekolah
10. Cara mengikuti kuliah

BAB 5. PENGELOLAAN PEMBELAJARAN
1. Pendahuluan
2. Pengertian pengelolaan pembelajaran
3. Prinsip pembelajaran
4. Perencanaan pembelajaran
5. Pelaksanaan pembelajaran
6. Evaluasi hasil belajar
7. Evaluasi program
8. Model pembelajaran pendekatan kontekstual
9. Menyusun rencana pembelajaran berbasis kontekstual
10. Model pembelajaran berbasis budaya

BAB 6. PENGAJAR PROFESIONAL
1. Pendahuluan
2. Peranan guru
3. Pengantar azas azas didaktik dan metodik
4. Inovasi pembelajaran

BAB 7. PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN TATAP MUKA
1. Konsep dasar pembelajaran
2. Implementasi pengembangan kegiatan pembelajaran
3. Mekanisme pengembangan
4. Pembelajaran tatap muka, tugas terstruktur dan tugas mandi tidak terstruktur

BAB 8. MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
1. Penclahuluan
2. Metode pengembangan
3. Model pengembangan
4. Pembelajaran matematika
5. Pembelajaran aktif dan partisipatif

Daftar bahan bacaan

KEMBALI KE HALAMAN AWAL

Share This Article