ADMINISTRASI DAN SUPERVISI PENDIDIKAN M. Ngalim Purwanto

ADMINISTRASI DAN SUPERVISI PENDIDIKAN M. Ngalim Purwanto

Judul	:	ADMINISTRASI DAN SUPERVISI PENDIDIKAN
Pengarang	:	Drs. M. Ngalim Purwanto, M.P.
Penerbit	:	Rosda
ISBN	:	979-514-039-6
Cetakan Ke	:	20
Tahun Terbit	:	2010
Bahasa	:	Indonesia
Jumlah Halaman	:	x + 224
Kertas Isi	:	HVS
Cover	:	Soft
Ukuran	:	16 x 24 cm
Berat	:	350 gram
Kondisi	:	Baru
Harga	:	Rp55.000DISKON20%
Bayar	:	Rp 44.000

DAFTAR ISI :

BAB 1. PENGERTIAN, SKOPE DAN FUNGSI-FUNGSI POKOK ADMINISTRASI PENDIDIKAN

Apakah Administrasi pendidikan itu?
Manajemen dan administrasi pendidikan
Administrasi pendidikan dan administrasi sekolah
Skope (bidang garapan) administrasi pendidikan
Pentingnya administrasi pendidikan
Fungsi-fungsi pokok administrasi pendidikan

BAB 2. KEPEMIMPINAN DALAM PENDIDIKAN

Pengertian Kepemimpinan

Beberapa Konsep Kepemimpinan

Definisi Kepemimpinan

Dimensi-Dimensi Kepemimpinan
Pendekatan dan Model Kepemimpinan

Pendahuluan

Pendekatan sifat-sifat

Pendekatan perilaku

Pendekatan situasional

Beberapa model kepemimpinan

Aplikasinya bagi pendidikan

BAB 3. KEPEMIMPINAN DALAM PENDIDIKAN (Lanjutan)

Tipe atau gaya kepemimpinan
Sifat-sifat kepemimpinan
Faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku kepemimpinan
Kepala dan pemimpin
Peranan seorang pemimpin
Pengambilan keputusan

BAB 4. KEPENGAWASAN DALAM PENDIDIKAN
Masalah tanggung jawab
Supervisi (kepengawasan)

Pendahuluan

Pengertian supervisi

Tipe-tipe pengawasan

Kepengawasan dan semangat

Ciri-ciri seorang supervisor yang baik

Fungsi-fungsi supervisi

Tugas-tugas supervisor

Jenis Supervisi

Supervisi umum dan supervisi pegajaran

Supervisi klinis

Pengawasan melekat dan pengawasan fungsional

Inservice training dan upgrading
Penempatan guru dan mutasi pemimpin sekolah

BAB 5. KEPALA SEKOLAH SEBAGAI ADMINISTRATOR DAN SUPERVISOR

Pendahuluan
Kepala Sekolah sebagai administrator

Membuat perencanaan

Menyusun organisasi sekolah

Bertindak sebagai koordinator dan pengarah

Melaksanakan pengelolaan kepegawaian

Fungsi-fungsi pokok operasional sekolah
Kepala sekolah sebagai supervisor

Tugas dan tanggung jawab yang harus dilaksanakan

Prinsip-prinsip supervisi dan faktor-faktor yang mempengaruhinya

Fungsi kepala sekolah sebagai supervisor pengajaran

Teknik-teknik Supervisi

Pembagian tugas pekerjaan kepada guru

BAB 6. STRUKTUR ORGANISASI DALAM PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN

Pendahuluan
Struktur sentralisasi
Struktur desentralisasi
Organisasi pendidikan di sekolah
Struktur organisasi departemen pendidikan dan kebudayaan

BAB 7. GURU DAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN

Pendahuluan
Pentingnya partisipasi guru dalam administrasi pendidikan
Arti demokrasi dalam administrasi sekolah
Beberapa kesempatan berpartisipasi
Orientasi bagi guru-guru baru
Kode etik guru

BAB 8. ORGANISASI SEKOLAH

Pentingnya organisasi sekolah yang baik
Faktor-faktor yang mempengaruhi susunan organisasi sekolah
Contoh struktur organisasi sekolah
Penyelenggaraan rapat sekolah

BAB 9. ARTI, PROGRAM DAN ORGANISASI BIMBINGAN DI SEKOLAH

Arti dan pentingnya bimbingan

Pendahuluan

Apakah yang dimaksud dengan bimbingan

Bagi siapa bimbingan itu diperlukan

Mengapa bimbingan perlu diadakan di sekolah-sekolah

Siapakah yang melaksanakan bimbingan itu?

Bagaimana untuk sekolah-sekolah kita

Fungsi bimbingan dalam pendidikan

Bimbingan dan pendidikan

Bimbingan mengefektifkan program sekolah

Program bimbingan di sekolah

Hal-hal penting yang perlu diperhatikan

Faktor-faktor yang mempengaruhi program bimbingan

Ciri-ciri umum program bimbingan

Implikasi-implikasi suatu program bimbingan

Organisasi bimbingan di sekolah
Permasalahan
Struktur organisasi bimbingan di sekolah

BAB 10. HUBUNGAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT

Pentinngnya hubungan sekolah dan masyarakat
Tujuan hubungan sekolah dan masyarakat
Jenis-jenis hubungan sekolah dan masyarakat
Masyarakat adalah lingkungan sosial

LAMPIRAN-LAMPIRAN

DAFTAR PUSTAKA

KEMBALI KE HALAMAN AWAL

Share This Article